एक खुला पाठ एक शैक्षिक पाठ है जिसमें शिक्षक पद्धतिविदों और सहकर्मियों को अपने कौशल का प्रदर्शन करता है। इस घटना का सफल कार्यान्वयन उपयोग किए गए कार्यक्रमों, उपदेशात्मक सामग्री और इसकी प्रस्तुति के रूप पर निर्भर करता है।
शिक्षक को दिलचस्प रूप से छात्रों के लिए उपयोगी शैक्षिक जानकारी प्रस्तुत करनी चाहिए और बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण को सकारात्मक रूप से प्रभावित करना चाहिए। एक खुले पाठ की तैयारी शिक्षक की व्यावसायिक गतिविधि के मुख्य चरणों में से एक है। इसका कार्यप्रणाली विकास सभी लागू कार्यक्रमों और शिक्षण सहायक सामग्री को कवर करना चाहिए, एक विशिष्ट विषय और कक्षा की मनोवैज्ञानिक और शारीरिक विशेषताओं के अनुरूप उपयोग की जाने वाली आधुनिक तकनीकों का खुलासा करना चाहिए।
एक मुक्त पाठ पद्धति कैसे विकसित करें
कार्यक्रम मॉड्यूल, शैक्षिक पाठ्येतर गतिविधियों और मूल शिक्षण विधियों की प्रस्तुति को प्रदर्शित करने के लिए इस तरह के एक जिम्मेदार आयोजन का आयोजन किया जा सकता है। शिक्षक अपने स्वयं के कौशल को दिखाता है, छात्रों के साथ सक्रिय संवाद के साथ इसका समर्थन करता है।
एक खुले पाठ का व्यवस्थित विकास आमतौर पर नियत तारीख से बहुत पहले शुरू होता है और शिक्षक की ओर से काफी प्रयास की आवश्यकता होती है। पद्धतिगत तैयारी के मुख्य लक्ष्य को निर्धारित करने के लिए प्रारंभ में, पाठ का विषय चुनना आवश्यक है। शिक्षक को मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक अभिविन्यास, विषयगत साहित्य की बहुत सारी सामग्रियों का अध्ययन करना चाहिए, सक्षम रूप से एक विस्तृत पाठ योजना का निर्माण करना चाहिए, प्रभावी शिक्षण विधियों का चयन करना चाहिए।
पाठ की आवश्यकताएं खोलें
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कुछ आवश्यकताएं हैं जो खुले पाठ की संरचना और कवर किए गए विषयों से पूरी होनी चाहिए। उत्तरार्द्ध के लिए, प्रासंगिक और नई दिशाओं को चुनने की सिफारिश की जाती है, अन्यथा पाठ का पाठ्यक्रम निर्बाध होगा और आयोग और कक्षा के कर्मचारियों पर उचित प्रभाव नहीं पड़ेगा।
पद्धतिगत विकास में ऐसे शिक्षण विधियों को शामिल करना आवश्यक है जो शैक्षिक घटना के लक्ष्य की उपलब्धि की गारंटी देते हैं। स्कूलों में विभिन्न सहायक उपकरणों की सर्वव्यापकता के कारण, उदाहरण के लिए, प्रोजेक्शन स्क्रीन, "स्मार्ट" बोर्ड और अन्य, सामग्री के दृश्य के लिए प्रदान करना संभव है। यह रंगीन सूचनात्मक स्लाइड, शैक्षिक वीडियो, बोर्ड पर दिलचस्प कार्य हो सकता है। इंटरनेट, ऑडियो और वीडियो उपकरण के उपयोग की अनुमति है।
प्रस्तावित श्रवण सामग्री को सरल और स्पष्ट रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए। आप सहकर्मियों के साथ नियोजित पाठ पर चर्चा कर सकते हैं। यह प्रक्रिया में कमजोरियों की पहचान करने और उन्हें ठीक करने में मदद करेगा। खुले पाठ का मुख्य लक्ष्य छात्रों द्वारा नई सामग्री के ज्ञान का प्रदर्शन करना है, शैक्षिक प्रक्रिया के दोनों पक्षों द्वारा भावनात्मक प्रभार प्राप्त करना है।
